Nach dem 1. Bremer BildungsBarcamp wurde ein Kollege gefragt, der noch nie auf einem Barcamp war, wie er es denn gefunden hätte. Er sagte:
"Es war faszinierend, wie man sich so offen und lange mit mit fremden Kolleginnen und Kollegen austauschen konnte!"
Und das fast es irgendwie auch zusammen. Während man es in Workshops oft gewohnt ist rumzusitzen, zuzuhören, mitzuschreiben lebt das Barcamp von seiner Offenheit und dem hohen Maß an Austausch!
Ziel unserer Veranstaltung ist, allen in Schulen beschäftigten Lehr- und
Leitungspersonen ein Forum zu bieten, sich über die sie interessierenden Themen
und Fragen im Bereich Bildung auf Augenhöhe auszutauschen. Es geht also um die
Gestaltung von Bildung – analog und digital.
Bei einem Barcamp, einer sogenannten ‚Unkonferenz‘, gestalten alle Anwesenden
das Programm selbst. Das bedeutet, dass wir die genauen Angebote erst am
Veranstaltungstag mit euch als Teilnehmenden und Teilgebenden erstellen. So
besteht die Möglichkeit, die wirklich zum Zeitpunkt des 1. Bremer BildungsBarcamps
für euch aktuellen und wichtigen Themen aufzugreifen.
Alle, die ein Thema vorstellen oder diskutieren möchten, können dies im Rahmen
eigener Workshops oder Diskussionsrunden (beim Barcamp ‚Session‘ genannt) tun.
Es können Ideen oder Probleme diskutiert, Projekte vorgestellt, digitale Werkzeuge
erprobt, Beispiele zur schulischen Organisation dargestellt, mitgebrachte Aufgaben
bearbeitet und offene Fragen gestellt werden. Dafür gibt es ausreichend Zeiten und
Räume, so dass viele Programmpunkte parallel stattfinden können.
Zu Beginn der Veranstaltung gibt es eine Einführung in das Vorgehen, anschließend
können alle Interessierten eigene Programmpunkte vorstellen: Alle Teilnehmenden
und -gebenden können mehrere sogenannter ‚Sessions‘ anbieten und/oder
besuchen. Aufhänger für eine Session kann eine Frage, ein Impuls, eine
Unterrichtsidee o. ä. sein. Auf diesem Weg werden aus Teilnehmenden sogenannte
‚Teilgebende‘.
Alle Teilnehmenden entscheiden demnach erst vor Ort, an welchen Sessions sie im
Rahmen der Veranstaltung teilnehmen.
Eine Session findet statt, sobald sich genügend Interessenten für ein Thema
gemeldet haben. Die Ergebnisse werden dokumentiert und mit allen Teilnehmerinnen
und -Teilnehmern geteilt.
Wir als Veranstalter sorgen für den organisatorischen Rahmen, erstellen z. B. den
zeitlichen Ablaufplan, sind verantwortlich für Räume, Technik und Versorgung etc.
Das 1. Bremer BildungsBarcamp ist sowohl für erfahrene ‚Praktiker‘ als auch für
‚Einsteiger‘ aller Schulformen und -stufen geeignet.
Kommt und bringt eure Kolleginnen und Kollegen mit – denn alle können zum
Gelingen beitragen. Das 1. Bremer BildungsBarcamp ermöglicht in lockerer
Atmosphäre den Austausch, das voneinander Lernen und die Vernetzung.
Die Teilnahmeplätze werden in der Reihenfolge des Eingangs vergeben. Die
Teilnahme ist kostenlos, Spenden sind gern gesehen.
